在職中の部活動として「女子バレーボール部」の主顧問を担ったのは２校目、阿須那中学校（４年間）でした。以後、頓原中学校（７年間）⇒吉田中学校（主顧問は２年間余）と関わってきました。

　この間、大小含めて「優勝」の感激は３０数回を数えます。特に頓原中時代、飯石郡大会は７年連続優勝（ほぼぶっちぎり）、県総体は最高でベスト４でしたが概ねベスト８以上の成績を取り続けました。そして、それ以上に挫折や敗北の場面も多々浮かんで出来ます。

　この13年間余、まさに怒濤のような放課後を過ごし、大波の如く大会を乗り越えてきました。今振り返って、どのような言葉で表現出来るのか？　……充実・苦痛・感動・爽快・感激・興奮・挫折・落胆・辛抱・後悔・希望・興奮・焦り・希望・……。すべて包括したようなダイナミックな感情が湧いてきます。

　総じて、授業や学級経営などとは全く違った、大きな負担感が思い起こされます。正直、部活動から解放された時の突き上げるような喜びは、今も心に残っています。

　教員の負担軽減で現在、部活動指導に視点が当たって改革がなされようとしています。生徒の立場に立ったとき、はたして解決策が上手く機能するのか？　疑問は尽きません。でも、教員の負担軽減を鑑みるとき、ぜひともクリアーすべき難題だと思います。

　ただし、部活動指導に心血を注ぎ、生き甲斐を感じておられる先生も数多くおられます。こういう先生には、今以上にしっかりと報酬を準備すべきです。

　ちなみに、私が部活動顧問をしている時期は、部活動に対する報酬は皆無でした。当時は「そうしたものだ」ぐらいにしか思っていませんでした。　⇒私の場合、部活動報酬は一銭ももらっていません。が、退職後、その代わりに「公的年金」を頂いていると受け止めています。

　確か（不明）、平成10年頃から部活動手当「土日曜４時間以上＝1,200円」が支払われるようになったと記憶しています。その後、額が増えて 3,000円となり、平成31年から 3,600円になりました。　……それでも、１時間あたり900円ですから、学生のバイト並みですね。

　平成４年度、学校現場を離れると同時に長男（小６）が通う来島小学校「ＰＴＡ会長」を担いました。同時に、ＰＴＡバレーとの関わりが生じました。翌年度は「保体部長」、併せて監督をする流れとなりました。

　下の一覧表の通りで、来島小４年間　⇒赤来中３年間　⇒赤名小３年間　⇒小田小３年間　⇒赤来中２年間、合計15年間（監督は14年間）関わってきました。

　これと重なるように、平成８年度からは「スポ小バレー」監督を担いましたので、重なりのある11年間は心身ともに大きな負担感を抱えての教員生活となりました。

　特に「赤名小ＰＴＡバレー」は選手も充実、郡大会優勝を狙っての練習（シーズン中は週２回）でしたので、ストレスを抱えての練習でした。強豪：頓原中を破って優勝した年もありました。

　逆に「小田小ＰＴＡバレー（勤務校）」は経験者がたった２名。バレーボールを楽しむ、楽しい楽しい雰囲気で満ち溢れていました（＝これこそ、ＰＴＡバレーの原点）。

　振り返って、夜中に練習に出かける負担感はありましたが、お母さん方と苦楽をともにし、今となっては自分にとって「生涯の宝」となっています。感謝の気持ちでいっぱいです。

　平成８年度初め、（出雲教育事務所から）地元の赤来中に教頭として赴任しました。

　同時に依頼を受けたのが、スポ小バレーの指導者です。地域の心ある保護者から、熱心な説得を受けました。

　「毎月２回、土曜日が休みになっている。男の子は少年野球があるが、女の子は課外活動が何もない。そこで、土曜日を有意義に過ごさせるためにスポ小バレーを立ち上げたい。ついては、指導者をお願いしたい。」

平成 4年9月から、毎月第2土曜日が休業日。
平成 7年4月から、第2・第4土曜日が休業日。

　練習日は毎週土曜日９時〜12時。小学校４年生以上の希望者が参加するとのこと。断る理由は何もありません。それどころか、実に説得力のある地域貢献の話です。二つ返事で引き受けました。

　旧赤来町内４つの小学校から団員を募りました。どの学年も８割〜９割（学年十数人）が参加しました。発足当初は保護者も一緒に参加される方が多く、親子パス練習でもしようものなら、来島小学校体育館（バレーコート２面）がはち切れんばかりに親子で埋まりました。

　発足当初は大会もほとんどなく、確か７月末まではたんたんと練習が続きました。しかし初心者ばかりですから、最初の大会参加（成績）はさんざんだったことを覚えています。当時は確か、年間３回〜４回しか大会がありませんでした。

　練習方法は人数が多いこともあって「学年別」でした。保護者が交替で球拾い・練習補助に入ってくださったこともあって、初心者（４年生）から主役のような充実した練習が出来ました。

　そのこともあってか、新人戦（５年生の晩秋）では雲南大会で優勝するなど、たった週１回（他チームの多くは週３回〜５回）でも成果を上げていました。

　また、赤来中学校に進学してからは指導者に恵まれたこともあって、県総体ベスト４など、大きく羽ばたいてくれる時期もありました。

　一方では困った事態も生じました。なにせ学年十数人です。ベンチに入れない子も出てきます。大会もどんどん増えてきて、ほとんど毎月何らかの大会に参加という事態に発展しました。ベンチ入りの選手を交代しながら、何とか凌いできました。

　ただ、１２人もベンチに入っています。試合の進行状況（接戦）によっては、選手交代がままならないこともあります。　……このことを巡って、保護者から苦情を言われて困惑したこともありました。

　そうこうするうちに選手・保護者から「勝ちたい」「勝たせたい」という声が上がるようになりました。心情的に、それは理解出来ます。

　結局、週１回の練習が週２回になりました。ただ、他チームとの比較で練習不足はいかんともしがたいものがあります。新人戦ではまずまずでも、６年生になってからは、なかなか上位に入ることはままなりませんでした。

　結果、「勝つための練習」「厳しい練習」に次第にシフト、……。発足当初の趣旨「週休土曜日を充実させる」が置き去りになり勝ちになっていきました。

　タイミング良く？　平成20年頃、頓原中時代の教え子（Ｙさん：県総体でベスト４に入った選手の一人）が、指導者に加わってくれました。これがまた指導熱心な上に、指導が上手！

　⇒　ほどなくして、５・６年生担当を彼女に譲って、私は一番下の学年（入団人数がだんだん減って、とうとう３年生まで下げていました）３・４年生を担当することになりました。（その後は入団が学年３人〜４人に！　⇒入団学年は２年生まで下げました。）

　間もなく練習日も上学年は週３日（低学年は土曜日のみ）となり、上学年は本格的な練習が始まりました。これはＹさんと団員・保護者との合意でそうなったことです。それはそれで意味があります。

　が、私は他に多忙なことも漸増したり、体力・精神的に限界を感じたりして、平成29年３月をもって引退という運びとなりました。実に21年間もスポ小バレーに関わりました。

　振り返って、スポ小バレーに関わることが出来たことは、私の人生を振り返るとき、実に大きな「心の糧」を得たと感謝しています。

　スポ小バレーに関わっている最中の出来事です。平成27年４月、赤来中学校のバレー部顧問の先生が倒れ、緊急入院されました。

　校内に替わりの指導者がいないということで、時のＡ教育長は外部指導者を捜しておられました。けっきょく万策尽きて、私に白羽の矢が当たりました。教育委員でもあるので、断ることは出来ません。

　５月から連日、放課後は赤来中に通う身となりました。この間、スポ小バレーの指導者は他の方に依頼しました。

　相手は中学生です。ほとんど「勝つことを目標（目的）」にしています。スポ小バレー指導とは、質も量もぜんぜん違います。このチームは、前年秋の雲南地区大会「新人戦」ではベスト４だったとのこと。

　確かに選手は揃っていました。スポ小バレー時代に教えた生徒たちでもあります。身を粉にして、ガンガン指導に励みました。有り難いことに昔取った杵柄、体は付いてきてくれました。

　練習試合を通じて、優勝がねらえる感触を得ました。張り切って大会に臨みました。が、残念。練習試合では勝ち越した相手に、準決勝で敗れてしまいました。それも、持てる力の100%を発揮したとは、とても言えない内容でした。私の指導力の限界を感じた、大きな出来事となりました。

　その後、顧問の先生が復帰された夏休み中期まで、ほとんど連日、赤来中学校体育館に通いました。正直言って65歳という年齢を考えたら、よくぞ頑張ったと自分を褒めてやりたい半年間ではありました。

　令和３年４月。こともあろうに、隣町のＯ中学校から「外部指導者」の声がかかりました。校長先生が自宅まで依頼に来られました。むろん年齢的にも、要約学習など出かけることを考えても物理的に難しい話です。丁重にお断りしました。

　が、その後も２度、依頼にやってこられました。「週１日でいい」とのことでしたので、その熱意に負けて？　受けることになりました。

　出かけてみると、外部指導者はもう一人（週２日）水・金に出かけておられました。その上、部活動顧問の先生が２人、基本的に常時、指導に出ておられました。しかも、そのうちお一人はバレーの部活動経験者です。「あれぇ〜〜〜？」という疑問を抱きました。

　その後、疑問が解けました。

　令和５年４月から、３カ年かけて「土日曜日の部活動は外部指導者に委託し、教員の負担軽減につなげる」。その後は、「部活動は完全に地域に委ねる」という文科省の基本的な計画があるとのこと。

　その試行的な市町として、島根県では浜田市・雲南市・美郷町が指定されているとのことでした。

　私が部活動補助指導に入るのは、基本的に「火曜日」。これが難しい場合は「木曜日」と決まりました。私はあくまでも顧問の先生の補助的な立場です。練習計画に基づいて、指示されたことを行いました。

　外部指導者がスタートしたとき、私はおん年 70歳。まさかまさか、こんな運命に出合おうとは予想だにしていませんでした。幸いなことに、日ごろのランニングが効いてか、体力的には何ら問題がありません。

　ただし、退職の年に突き指をした「右手小指（変形）」が古傷です。バンバン！ ボールを打った翌日は、その小指がうずきます。これはスポ小バレーの時も同じです。

　ところで、部活動外部委託の話は、今後どうなっていくのでしょうか？

　都市部はスポーツクラブもあるし、指導者も見つかりやすいと思います。が、山間部は状況が違います。実際にＯ中学校では、外部指導者を捜しに探して、やむなく私に声がかかったわけです。基本的に難しいと思います。

　小学校（野球・バレーなど）も、もともとは教員が指導をしていました。今や地域の人が面倒をみておられます。実際に、私もスポ小バレーの指導に携わってきました。

　だから、中学校でも実現出来るはずだ。　……しかし、ことはそう簡単ではありません。小学生と中学生とでは、体力的・技術的に段違いです。いろんな方に聞いたところでは、そのことが大きな理由で、中学校の指導は躊躇しておられます。

　Ｏ中学校の関係では、教育委員会が「検討委員会」を開いてきておられます。

　これまでの結論としては、山間部では実現が難しい。解決策としては、「スクールサポーターなどとして、日々生徒の活動に関わるとともに、連日の部活動に参加する。その人が土日曜・祭日に部員の指導を行う。」という方向性が示されています。　……まだ中間段階です。どのような結論になるのかは不明です。

　いずれにしても、生徒（部員）にとっては、本当に困った現実が突きつけられようとしています。