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２

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２０１７６．１．１０

教材
中級編

①　。

合計２０分～２３分扱い

　　図式化（個人学習）８分　

　　⇒４人グループ（相互プレゼン；40秒×３セット）　

　　⇒全体代表プレゼン（計４人；４分）

　　＝合計時間　２０分＋アルファ

授業対象＝中学校３年生
実施＝２０１７．１．

この日の授業では
次のような３層構造で行いました。

　１）聞き取りメモ
　　＝メモ書きの後、２人組でメモ（図式）を見比べる。
　　＝その後、２人組の一人がメモを見ながらプレゼンする。

　２）上の教材を含む４教材を使用。４人グループで相互プレゼン。

　３）２人組で相互に一セット、メモを取らずに聞き取り⇒プレゼン