がん治療に効果的 再生キラーT細胞 . |
2016.12.22
教材
中級編
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図式化(個人学習)8分 ⇒4人グループ(相互プレゼン;40秒×3セット) ⇒全体代表プレゼン(計4人;4分) =合計時間 20分+アルファ |
授業対象=中学校3年生
実施=2016.12.20
1)聞き取りメモ =メモ書きの後、2人組でメモ(図式)を見比べる。 =その後、2人組みの一人がメモを見ながらプレゼンする。 2)上の教材を含む4教材を使用。4人グループで相互プレゼン。 3)2人組で相互に一セット、メモを取らずに聞き取り⇒プレゼン |