要約学習 赤来中1年生 平成26年度 第1時間目/年間5時間 . |
2014.5.28(水)
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総合学習は何を目指した授業か?
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生徒に聞くと
「調べ学習!」と答えました。
「いろんな体験をすること」と答えるかな?
と思っていましたが
立派な1年生です。
この反応をとっかかりにして
「要約学習」では
どんな力を付けるのかについて
やりとりをしながら
解説をしました。
図式力を向上させる!
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これまで小学校では
「メモ」という名前で
学習を重ねてきたことと思います。
「図式」については深入りせず
この日の授業の中で
8枚の図式を見せることによって
薄ぼんやりと
その輪郭をつかんでもらいます。
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この部屋に紹介する文章や図式は
コピーして使ってもらっても
いっこうにかまいません。
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ここから二人一組。
別室で
私の朗読を聞き取って
その内容を
教室で待つ
ペアの友達に伝えます。
その後
指導者が
図式を投影しながら
解答をします。
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A
B
C
D
E
F
G
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